O que a criança precisa saber antes
- Reconhecer as vogais e algumas consoantes.
- Ler algumas sílabas simples (BA, BE, BI, BO, BU, MA, ME, MI, MO, MU).
- Perceber que as palavras são formadas por sílabas.
Se ainda falta isso, volte aos guias de famílias silábicas e de consciência fonológica.
Passo a passo
- Palavras de duas sílabas com sílabas simples. BOLA, BEBÊ, MALA, LUA, PATO. Cada uma com uma figura.
- Ler em partes. Aponte cada sílaba com o dedo: BO... LA... BOLA.
- Ligar a palavra à figura. Mostrar várias figuras e pedir que a criança escolha a palavra certa.
- Palavras de três sílabas. SAPATO, CAMISA, JANELA. Só depois que as de duas sílabas estiverem seguras.
- Frases curtas. "O bebê bebe leite." "A bola é da Lia."
Atividades que ajudam
- Completar a sílaba que falta em uma palavra ilustrada.
- Montar palavras com fichas de sílabas recortadas.
- Caça-palavras com palavras curtas e figuras de apoio.
- Etiquetas em casa: escrever PORTA, MESA, LUA em cartões e colar nos objetos.
Dicas para o adulto
- Leia em voz alta junto, e depois deixe a criança ler sozinha.
- Se travar, ajude com a primeira sílaba, sem dar a palavra toda.
- Elogie o esforço. Ler devagar no início é normal.
- Continue lendo histórias em voz alta: isso amplia o vocabulário e o gosto pela leitura.